دانلود رایگان


مبانی نظری وپیشینه خودناتوان سازی وخود توان سازی تحصیلی - دانلود رایگان



دانلود رایگان

دانلود رایگان مبانی نظری وپیشینه خودناتوان سازی وخود توان سازی تحصیلیمبانی نظری خودناتوان سازی ، نظریه های مربوط به خودناتوان سازی
دارای 45 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد.

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه

توضیحات نظری کامل در مورد متغیر
پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع :انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل:WORD و قابل ویرایش با فرمت doc


بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

نظریه های مربوط به خودناتوان سازی
هیگینز (1990، به نقل از نیکنام و همکاران،1389) بنیان¬های اصلی رفتارهای خودناتوان¬ساز را از گذشته تا روان¬شناسی عزت¬نفس آدلر دنبال می¬کند که طبق آن، انگیزه¬های افراد از نیاز به جبران احساسات ذهنی، حقارت و ضعف نشأت می¬گیرند. در سال¬های اخیر نیز، نظریه¬های مختلفی از خودناتوان¬سازی تحت تئوری¬های هدف (مارتین و همکاران ،2003)، نیاز (الیوت و چرچ ،2003)، انگیزش خودارزشی (کاوینگتون ،1973)، خودتائیدی(سیگل و همکاران ،2005) و خود تنظیمی (هندریکس و هیرت ،2009) تعیین شده¬است.
نظریه آدلر
آدلر معتقد بود که احساس¬های حقارت همیشه به عنوان یک نیروی برانگیزاننده در رفتار وجود دارند. او نوشت: انسان¬بودن یعنی خود را حقیر احساس¬کردن، چون این حالت در همه ما مشترک است، نشانه ضعف نا به¬هنجاری نیست. این احساس¬ها منبع همه تلاش¬های انسان برای غلبه¬کردن بر حقارت حتی واقعی یا تخیلی¬مان است. آدلر معتقد بود که کودک از قدرت و نیرومندی والدین خود و از نا امیدی تلاش برای مقاومت یا مبارزه با آن قدرت آگاه است. در نتیجه کودک نسبت افراد بزرگتر و نیرومندتر اطراف خود احساس حقارت را پرورش می¬دهد. اگر چه تجربه اوّلیه حقارت به کودکی مربوط می¬شود ولی به صورت ارثی تعیین نشده¬است، بلکه این تجربه از محیط ناشی می¬شود که برای همه کودکان یکسان است، بنابراین احساس¬های حقارت، گریز ناپذیرند، امّا از آن مهم¬تر ضروری هستند، زیرا برای تلاش و رشدکردن انگیزش فراهم می¬آورند.
هر چه سن فرد بالاتر می¬رود؛ بر تمایل او به اینکه بر ضعف خود غلبه کند و همانند دیگران شود و کارهایی کند که آن¬ها می¬کنند افزوده می¬شود. او به پیشرفت¬های خود قانع نیست و پیوسته احساس حقارت می¬کند و به دنبال هدف¬های تازه¬تر و عالی¬تر می¬رود امّا گاهی نیز پیش می¬آید که آدمی نقص یا ضعف (چشمان ضعیف، سردرد، زخم معده) را بهانه قرارداده و برای خودداری از انجام کارهای دشوار یا برای توجیه شکستی که در به ثمررساندن آن¬ها برخوردار است، دلیل¬تراشی کنند. آدلر بر این باور است، کودکانی که دارای نقص بدنی هستند، خود را برای روبرو شدن با پیشامدهای زندگی ناتوان احساس می¬کنند و این احساس ممکن است آن¬ها را از کار و کوشش بازدارد و بر ناتوانی آن¬ها بیافزاید. (به نقل از سیاسی، 1388)
نظریه موری
همه روان¬شناسان نسبت به نیازها که انگیزه¬های مهم رفتار آدمی هستند توجه داشته¬اند، ولی هیچ-یک از آن ها به اندازه موری در این باب تأکید نکرده و به شرح و بسط و طبقه¬بندی آن¬ها نپرداخته است. به نظر موری، نیاز تصور آدمی از نیرویی است که در مغز جای دارد و اندیشه و عمل را چنان تنظیم می¬کند که وضعیت نامطلوبی را به جهت معینی تغییر می¬دهد. درایت تعریف مقصود موری از تنظیم اندیشه و عمل این است که حرکت و فعلی را که نیاز موجب می¬شود، تصادفی و خود به خودی نیست و مقصود او از وضعیت نامطلوب، این است که نیاز زاده¬ی نارضایتی است و آدمی را به سوی هدف رضایت بخش متوجه می¬سازد.
موری فهرستی 20گانه از نیازها ارائه داده است، در این فهرست موری به دو نیاز اشاره کرده-است که به نظر می¬رسد این نیازها فرد را به خودناتوان¬سازی سوق می¬دهد.
نیاز به حفظ حیثیت: در برابر انتقاد، سرزنش، حمله و هجوم به دفاع از خود پرداختن، اشتباه یا شکستی را پنهان داشتن، یا با دلیل تراشی به توجیه آن پرداختن.
نیاز به پرهیز از شکست: خودداری از عمل از بیم شکست احتمالی، دوری¬جستن از هرچیزی که موجب تحقیر باشد، اجتناب¬کردن از وضعیت یا شرایطی که در آن احتمال تمسخر، بیزاری یا بی-اعتنایی دیگران می¬رود.
در یک طبقه¬بندی موری نیازها را به دو طبقه نیازهای آشکار و نیازهای ناآشکار تقسیم می¬کند. نیازهای آشکار آن¬هایی هستند که برآوردشان را فرامن مجاز می¬داند و احیاناً از طرف اجتماع مورد ستایش و پاداش هستند، مانند نیاز به حفظ حیثیت و جبران شکست، نیازهای ناآشکار، نیازهایی هستند که از نظر فرامن چندان مقبول نیستند و در اجتماع نیز ناپسند به شمار می¬آیند مانند نیاز به پرخاش و لذت جویی، البته در اجتماعات مختلف نوع نیازهای ناپسند و پسندیده ممکن است فرق داشته باشد. (سیاسی، 1388)
نظریه اسناد
فرضیه اصلی نظریه اسناد این است که مردم فعالانه در جست وجوی کشف چرایی رخ¬دادن وقایع هستند. به عبارت دیگر، ما نه فقط می¬توانیم بدانیم دیگران چگونه رفتار می¬کنند، بلکه می¬خواهیم بدانیم چرا اینگونه رفتار می¬کنند، زیرا تشخیص می¬دهیم که این دانش می¬تواند به ما کمک کند پیش-بینی کنیم آن¬ها در آینده چگونه رفتار خواهند کرد. فرآیندی که از طریق آن ما چنین اطلاعاتی را جست وجو می¬کنیم، اسناد گفته می¬شود. به تعریفی رسمی¬تر اسناد به تلاش¬های ما برای درک علل زیربنایی رفتار دیگران و در برخی موارد علل رفتار خودمان اطلاق می¬شود. (بارون و بیرن و برنسکامب ، به نقل از کریمی، 1388)
در زمینه¬های آموزشگاهی و تحصیلی، موفقّیت و شکست اغلب به توانایی، تلاش، شانس و دشواری یا آسانی تکلیف نسبت داده می¬شود که در این میان، توانایی و تلاش بیش از همه به عنوان علّت موفقّیت و شکست در نظر گرفته شده¬اند. افراد به هنگام تبیین پیامدهای پیشرفت، بیشتر این اهمّیت را به شایستگی (توانایی) و میزان تلاش خود می¬دهند.
(گراهام ،1997) علت¬های بالقوه موفقّیت و شکست دارای یک¬سری ویژگی¬های زیربنایی هستند. در این رابطه سه ویژگی تحت عنوان ابعاد علی شناسایی شده اند که عبارتند از «جایگاه، پایداری، کنترل » (واینر ،1985)




مبانی نظری خودناتوان سازی


نظریه های مربوط به خودناتوان سازی


مبانی نظری


خودناتوان سازی


نظریه های مربوط به خودناتوان سازی


مقاله


پاورپوینت


فایل فلش


کارآموزی


گزارش تخصصی


اقدام پژوهی


درس پژوهی


جزوه


خلاصه


مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود ناتوان سازی :: فروشگاه بیست فایل

۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود ناتوان سازی» ثبت شده است - دانلود پروژه،پایان نامه،مقاله،تحقیق،گرارش کارآموزی و...

ادبیات نظری و پیشینه پژوهش نظریه های خودناتوان سازی تحصیلی ...

دانلود بهترین فایل ادبیات, نظری, و, پیشینه, پژوهش, نظریه, های, خودناتوان, سازی, تحصیلی

نقش واسطه ای خودناتوان سازی تحصیلی در رابطه بین ابعاد ...

توجه به اهمال­کاری و خودناتوان­سازی تحصیلی در سال­های اخیر افزایش یافته است. هدف این پژوهش همبستگی، بررسی رابطة جهت­گیری اهداف پیشرفت و باورهای انگیزشی با اهمال­کاری و خودناتوان­سازی تحصیلی است.

مبانی نظری و پیشینه پایان نامه بی اشتهایی عصبی و پر ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پایان,نامه بی,اشتهایی,عصبی پر,عصبی,,مبانی نظری و پیشینه پایان نامه بی اشتهایی عصبی و پر اشتهایی عصبی,فروشگاه دانلود فایل ،مقاله،پایان نامه و پروژه

مبانی نظری وپیشینه تحقیق یادگیری و ارزشیابی

مبانی نظری پیشینه تحقیق یادگیری و ارزشیابی. قیمت فایل فقط 28,600 تومان. پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود ناتوان سازی :: فروشگاه بیست فایل

۱ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مبانی نظری و پیشینه پژوهش خود ناتوان سازی» ثبت شده است - دانلود پروژه،پایان نامه،مقاله،تحقیق،گرارش کارآموزی و...

مبانی نظری وپیشینه تحقیق در مورد انگیزش پیشرفت تحصیلی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق در مورد انگیزش پیشرفت تحصیلی. دسته: مدیریت. بازدید: 155 بار. فرمت فایل: doc. حجم فایل: 67 کیلوبایت. تعداد صفحات فایل: 37. مبانی نظری وپیشینه تحقیق در مورد انگیزش پیشرفت تحصیلی

پرسشنامه خودناتوان سازی

پرسشنامه خودناتوان سازی تحصیلی ... پرسشنامه خود نا توان سازی. ... مبانی نظری و پیشینه پژوهش ابراز وجود (رفتار جرات مندانه، قاطعیت، جرات ورزی) دوشنبه 29 خرداد 1396.

مبانی نظری :: مبانی نظری

مبانی نظری پایان نامه تکنولوژی آموزشی درباره هوشمند سازی مدارس شعار همیشگی ما مشتری مداری و کسب رضایت شما عزیزان می باشدنام محصول دانلودی: مبانی نظری پایان نامه تکنولوژی آموزشی درباره هوشمند سازی مدارس درجه کیفی ...

نقش واسطه ای خودناتوان سازی تحصیلی در رابطه بین ابعاد ...

توجه به اهمال­کاری و خودناتوان­سازی تحصیلی در سال­های اخیر افزایش یافته است. هدف این پژوهش همبستگی، بررسی رابطة جهت­گیری اهداف پیشرفت و باورهای انگیزشی با اهمال­کاری و خودناتوان­سازی تحصیلی است.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شبیه سازی، مفاهیم و تعاریف(فصل ...

مبانی,نظری و,پیشینه,تحقیق,شبیه سازی،,مفاهیم,تعاریف(فصل,تحقیق),,مبانی نظری و پیشینه تحقیق شبیه سازی، مفاهیم و تعاریف(فصل دوم تحقیق),فروشگاه فایل های خوب دانشجویی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق خواندن و مطالعه

مبانی,نظری و,پیشینه,تحقیق,خواندن,مطالعه,,مبانی نظری و پیشینه تحقیق خواندن و مطالعه,آرشیو فایل

پرسشنامه خودناتوان سازی

پرسشنامه خودناتوان سازی تحصیلی ... پرسشنامه خود نا توان سازی. ... مبانی نظری و پیشینه پژوهش ابراز وجود (رفتار جرات مندانه، قاطعیت، جرات ورزی) دوشنبه 29 خرداد 1396.

مبانی نظری وپیشینه تحقیق تعارض والد - فرزند

مبانی,نظری وپیشینه,تحقیق,تعارض,والد ,فرزند,,مبانی نظری وپیشینه تحقیق ... ع وخود حضرت زينب س ٥-وچند مادر كه فرزند به اب سپردند با توكل برخدا ١-مادر موسي ... قابلیت پیاده ­سازی روی شبکه ...

مبانی نظری و پیشینه پایان نامه بی اشتهایی عصبی و پر ...

مبانی,نظری و,پیشینه,پایان,نامه بی,اشتهایی,عصبی پر,عصبی,,مبانی نظری و پیشینه پایان نامه بی اشتهایی عصبی و پر اشتهایی عصبی,فروشگاه دانلود فایل ،مقاله،پایان نامه و پروژه

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اثربخشی آموزش علوم تجربی

مبانی نظری وپیشینه تحقیق اثربخشی آموزش علوم تجربی دانلود کامل مبانی نظری پایان نامه-دانلود پیشینه تحقیق-فصل دوم پایان نامه

پرسشنامه خودناتوان سازی

پرسشنامه خودناتوان سازی تحصیلی ... پرسشنامه خود نا توان سازی. ... .aspx ذخیره شده sidonline.ir,سیستم همکاری در فروش فایل سیدو,خودناتوان سازی,مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودناتوان سازی ...

دانلود پیشینه تحقیق و مبانی نظری

قسمتی از مبانی نظری متغیر مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری خدمتگزار: برطبق نظرنایر1994 هرچند که از دیرباز اندیشه رهبری درذهن ما تسلط یافته است اما هنوز به استاندارد بالایی از رهبری دست نیافته ایم.

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق مفاهیم و تعاریف کارآفرینی ...

مبانی نظری و پیشینه تحقیق مفاهیم و تعاریف کارآفرینی توضیحات دانلود توضیحات: فصل دوم (پیشینه ی پژوهش) همرا با منبع نویسی درون متنی فارسی و انگلیسی کامل به شیوه apa جهت استفاده فصل دو ...

دانلود پیشینه تحقیق و مبانی نظری

قسمتی از مبانی نظری متغیر مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری خدمتگزار: برطبق نظرنایر1994 هرچند که از دیرباز اندیشه رهبری درذهن ما تسلط یافته است اما هنوز به استاندارد بالایی از رهبری دست نیافته ایم.

دانلود پیشینه تحقیق و مبانی نظری

قسمتی از مبانی نظری متغیر مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری خدمتگزار: برطبق نظرنایر1994 هرچند که از دیرباز اندیشه رهبری درذهن ما تسلط یافته است اما هنوز به استاندارد بالایی از رهبری دست نیافته ایم.

پرسشنامه خودناتوان سازی

پرسشنامه خودناتوان سازی تحصیلی ... پرسشنامه خود نا توان سازی. ... مبانی نظری و پیشینه پژوهش ابراز وجود (رفتار جرات مندانه، قاطعیت، جرات ورزی) دوشنبه 29 خرداد 1396.

مبانی نظری و پیشینه تحقیق شبیه سازی، مفاهیم و تعاریف(فصل ...

مبانی,نظری و,پیشینه,تحقیق,شبیه سازی،,مفاهیم,تعاریف(فصل,تحقیق),,مبانی نظری و پیشینه تحقیق شبیه سازی، مفاهیم و تعاریف(فصل دوم تحقیق),فروشگاه فایل های خوب دانشجویی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودناتوان سازی :: انلاین کده

۲ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودناتوان سازی» ثبت شده است -

دانلود پیشینه تحقیق و مبانی نظری

قسمتی از مبانی نظری متغیر مبانی نظری و پیشینه تحقیق رهبری خدمتگزار: برطبق نظرنایر1994 هرچند که از دیرباز اندیشه رهبری درذهن ما تسلط یافته است اما هنوز به استاندارد بالایی از رهبری دست نیافته ایم.

مبانی نظری و پیشینه رفتارهای پر خطر و انواع آن

مبانی نظری وپیشینه تحقیق امید به زندگی sidoweblog.rzb .bloges ... تعریف نظری افت تحصیلی فصل دوم - ادبیات و ... رفتارهای پر خطر (فصل دوم تحقیق ... دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق خودناتوان سازی(فصل دوم ...

پاورپوینت بررسی تأثیرات SMS در حوزه ارتباطات

پاورپوینت با موضوع ژيمناستيـك

پاورپوینت اصول حسابداری 1

پاورپوینت با موضوع بررسی موانع خدمات مراقبت پرستاری در منزل در ایران

ازدواج موقت

انرزی و نیروگاه های بادی

پاورپوینت مفاهيم و اصول اساسي حفاظت در برابر اشعه

پاورپوینت با موضوع دستور العمل نظام آموزش و توانمند سازي

ارزش غذایی سیب زمینی و روش های نگه داری آن

پاورپوینت جستجوی خصمانه در هوش مصنوعي