دانلود رایگان
دانلود رایگان جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
تحقيق جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
متشکل از 25 صفحه ، در قالب word قابل ويرايش و اماده پرينت
بخشی از محتوا ::
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
در این مقاله راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است.
در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب معرفی شده است. زیرا انسانیت انسان و ادراك او از عالم و آدم پروردگار عالمیان اتصالی كه با حق برقرار میكند به نحوه ی تفكر اوست. با تفكر قوای درونی انسان شكوفا میشود و زمینه ی حركت كمالی او فراهم می گردد لذا به همراه علم آموزی و تفكر تربیت یا پرورش اخلاقی و تهذیب نفس نیز مطرح میشود كه در اسلام بر این امر بسیار تاكید شده و از همان ظهور اسلام مبادی و مبانی تعلیم و تربیت به عنوان یك علم بنا نهاده شده است. تعلیم و تربیت نه تنها میتواند در رشد اخلاقی، عقلانی، رفتاری و حتی جسمانی فرد موثر باشد بلكه وسیله ای در جهت رفع نیازهای حقیقی و مصالح اجتماعی، به شمار میآید، و عامل رشد و تحول اساسی جامعه میگردد و مسلمانان كه در ابتدا به این ضرورت پی برده بودند توانستند در مدت كوتاهی گوی سبقت در زمینهی تولید علم از تمدن های مطرح آن روز بربایند و به دلیل مشكلات و حوادثی كه در تاریخ مسلمانان به وقوع پیوست این حركت سریع آنها را به شدت كند نمود به طوری كه تا این قرن مسلمانان جهان در كشورهای مختلف نتوانستند مجددا عرض اندام نمایند و امروز وقت آن رسیده كه عوامل محدود كننده و موانع پیشرفت بررسی شود و با دلسوزی و دور از نفع طلبیهای فردی راهكارهای موثر ارائه و جامه ی عمل پوشیده شود. كه در این مقاله بعضی از این راهكارهای ارائه شده است كه عبارتند از: استقلال فكری- فكر دینی- توسعه ی آموزشی- رفاه مادی و معنوی- تبادل اندیشه و آزادی خرد ورزی كه با توجه به اهمیت موارد در قسمت راهكارها و نتیجه آورده شده اند.
مقدمه:
نظام تربیتی اسلام بر تفكر صحیح استوار است و مقصد آن است كه تربیت شدگان این نظام اهل تفكر صحیح باشند و پیوسته بیندیشند؛ چنانكه آن نمونه ی اعلایی كه همه جهت گیری های تربیتی باید به سوی او باشد این گونه عمل میكرد از امام مجتبی (ع) از هند ابن أبی هاله تمیمی آمده است: «رسول خدا همواره تفكر میكرد». بنابراین سیر تربیت باید به صورتی باشد كه متربّی به تفكر صحیح راه یابد و اندیشیدن درست شاكلهٔ او شود تا زندگی حقیقی به او رخ نماید. زیرا نیروهای باطنی انسان و حیات حقیقی او با تفكر فعال میشود و با گشودن دریچه تفكر درهای حكمت و راهیابی به حقیقت بر او گشوده میشود.
تحقيق جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
جایگاه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت در تولید علم
در این مقاله راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است . در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب معرفی شده است.
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس زندگینامه توماس آکویناس توماس آکویناس که نام صحیحش توماس آکوئینی است، اواخر سال 1224 یا اوایل سال 1225میلادی در قلعه روکاسکا در منطقه اکینیو در نزدیکی شهر ناپل، در ...
مرتبه آموزش و پرورش در تولید علم (تعلیم و تربیت) | مقالات
مرتبه آموزش و پرورش;جایگاه آموزش و پرورش;تولید علم ;تعلیم و تربیت;پروژه;پایان نامه;پژوهش;مقاله;جزوه;دانلود پروژه;دانلود پایان نامه;دانلود پژوهش;دانلود مقاله;دانلود جزوه میتوان گفت كه هدف اساسی همان…
دانلود مقاله جایگاه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) در تولید ...
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم. در این مقاله راهکارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
در این مقاله راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است. در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب معرفی شده
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم. در این مقاله تعلیم و تر راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقشبیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است. در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب ...
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس زندگینامه توماس آکویناس توماس آکویناس که نام صحیحش توماس آکوئینی است، اواخر سال 1224 یا اوایل سال 1225میلادی در قلعه روکاسکا در منطقه اکینیو در نزدیکی شهر ناپل، در ...
جایگاه آموزش و پرورش( تعلیم و تربیت )در تولید علم | دانلود ...
در مدت کوتاهی گوی سبقت در زمینهی تولید علم از تمدن های مطرح آن روز بربایند و به دلیل مشکلات و حوادثی که در تاریخ مسلمانان به وقوع پیوست این حرکت سریع آنها را به شدت کند نمود به طوری که تا این قرن مسلمانان جهان در کشورهای ...
دانلود مقاله جایگاه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) در تولید ...
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم. در این مقاله راهکارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است
اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم | خبرگزاری فارس
واکاوی سبک زندگی متعلّم در تمدن نوین اسلامی و مقایسة آن با آراء اند‌یشمندان غربی - بخش دوم و پایانی اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم. از مقایسة تمدن اسلامی و نظریات اند یشمندان غربی، ملاحظه می شود که بعضی ...
جایگاه آموزش و پرورش( تعلیم و تربیت )در تولید علم | دانلود ...
در مدت کوتاهی گوی سبقت در زمینهی تولید علم از تمدن های مطرح آن روز بربایند و به دلیل مشکلات و حوادثی که در تاریخ مسلمانان به وقوع پیوست این حرکت سریع آنها را به شدت کند نمود به طوری که تا این قرن مسلمانان جهان در کشورهای ...
جایگاه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت در تولید علم
در این مقاله راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است . در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب معرفی شده است.
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم. در این مقاله تعلیم و تر راهكارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقشبیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است. در اسلام «تفكر» زندگی دل و حیات قلب ...
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس
دانلود مقاله تعلیم و تربیت از دیدگاه توماس آکویناس زندگینامه توماس آکویناس توماس آکویناس که نام صحیحش توماس آکوئینی است، اواخر سال 1224 یا اوایل سال 1225میلادی در قلعه روکاسکا در منطقه اکینیو در نزدیکی شهر ناپل، در ...
اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم | خبرگزاری فارس
واکاوی سبک زندگی متعلّم در تمدن نوین اسلامی و مقایسة آن با آراء اند‌یشمندان غربی - بخش دوم و پایانی اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم. از مقایسة تمدن اسلامی و نظریات اند یشمندان غربی، ملاحظه می شود که بعضی ...
جایگاه آموزش و پرورش( تعلیم و تربیت )در تولید علم | دانلود ...
در مدت کوتاهی گوی سبقت در زمینهی تولید علم از تمدن های مطرح آن روز بربایند و به دلیل مشکلات و حوادثی که در تاریخ مسلمانان به وقوع پیوست این حرکت سریع آنها را به شدت کند نمود به طوری که تا این قرن مسلمانان جهان در کشورهای ...
اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم | خبرگزاری فارس
واکاوی سبک زندگی متعلّم در تمدن نوین اسلامی و مقایسة آن با آراء اند‌یشمندان غربی - بخش دوم و پایانی اهداف تعلیم و تربیت در دیدگاه پست مدرنیسم. از مقایسة تمدن اسلامی و نظریات اند یشمندان غربی، ملاحظه می شود که بعضی ...
دانلود مقاله جایگاه آموزش و پرورش (تعلیم و تربیت) در تولید ...
جایگاه آموزش و پرورش ( تعلیم و تربیت ) در تولید علم. در این مقاله راهکارهای برای پیشرفت و تولید علم ارائه شده و نقش تعلیم و تربیت به عنوان عامل رشد و تحول اساسی مورد بررسی قرار گرفته است